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法治护航 相伴成长
DATE:2021-06-15     查看次数: 1846    
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为营造未成年人健康成长的良好法治环境,202068日,盘龙职高邀请凌云律师事务所赵雪燕律师来到校园进行法治宣传讲座,为广大师生进行《未成年人学校保护规定》的解读。

庞瑞斌副校长主持整个讲座,希望全校同学通过学习学会保护自己的合法权益,同时也规范自己的行为。

赵雪燕律师为师生们带来了《未成年人学校保护规定》的制定背景、结构及适用范围和亮点内容解读三大板块。

《未成年人学校保护规定》是对《未成年人保护法》的扩展和细化,是落实《未成年人保护法》中关于“学校保护”的规定。教育部61日颁布《未成年人学校保护规定》共8章、63条、近9000字,重点围绕“谁来保护”“保护什么”“如何保护”等问题,系统构建未成年人学校保护的制度体系。《未成年人学校保护规定》自202191日起施行。

亮点一:学校可暂扣、统一管理进入校园的违法违规物品

第十四条 学校不得采用毁坏财物的方式对学生进行教育管理,对学生携带进入校园的违法违规物品,按规定予以暂扣的,应当统一管理,并依照有关规定予以处理。

亮点二:学校可禁止学生携带手机进学校

第三十三条 学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用;对经允许带入的,应当统一管理,除教学需要外,禁止带入课堂。

亮点三:学校可预防和干预学生过度使用网络

第三十四条 学校应当将科学、文明、安全、合理使用网络纳入课程内容,对学生进行网络安全、网络文明和防止沉迷网络的教育,预防和干预学生过度使用网络。

亮点四:任何人不得在校园内吸烟、饮酒

第三十五条 任何人不得在校园内吸烟、饮酒。学校应当设置明显的禁止吸烟、饮酒的标识,并不得以烟草制品、酒精饮料的品牌冠名学校、教学楼、设施设备及各类教学、竞赛活动。

亮点五:学校可制止学生使用兴奋剂、催眠药、镇定剂

第三十条 学校应当以适当方式教育、提醒学生及家长,避免学生使用兴奋剂或者镇静催眠药、镇痛剂等成瘾性药物;发现学生使用的,应当予以制止、向主管部门或者公安机关报告,并应当及时通知家长,但学生因治疗需要并经执业医师诊断同意使用的除外。

亮点六:学校可禁用危害未成年人身心理健康的内容进入校园

第二十八条 学校应当按照规定设置图书馆、班级图书角,配备适合学生认知特点、内容积极向上的课外读物,营造良好阅读环境,培养学生阅读习惯,提升阅读质量。

学校应当加强读物和校园文化环境管理,禁止含有淫秽、色情、暴力、邪教、迷信、赌博、恐怖主义、分裂主义、极端主义等危害未成年人身心健康内容的读物、图片、视听作品等,以及商业广告、有悖于社会主义核心价值观的文化现象进入校园。

亮点七:校园欺凌

《规定》设计了防治学生欺凌的规则体系:明确了学生欺凌的概念,强调主体上的特定性、主观上的故意性、后果上的伤害性,把学生欺凌和校园暴力、学生间正常的嬉闹等区别开来。明确了学生欺凌的行为表现,归纳了侵犯身体、侮辱人格、侵犯财产、恶意排斥、网络诽谤或传播隐私等5类欺凌行为。

全体同学在班主任老师组织带领下,认真听讲学习《未成年人学校保护规定》解读的现场直播。廖晓琼校长在全程听完赵雪燕律师讲座之后,代表学校感谢赵律师对学校法治教育工作的支持,助力完善学校未成年保护工作机制,构建和谐校园。本次直录播课在高二烹饪3班进行,班主任赵灵娇老师也希望同学们在学习和生活中要注意保护自己,制约自己的相关行为。

通过赵雪燕律师的专业解读及精彩的案例分析,学生及教师对《未成年人学校保护规定》有了相应的了解,并且认识到《规定》的出台为完善学校保护体系、落实学校保护责任完善了顶层设计、明确了具体要求,具有很高的制度含金量。在今后的日子里,我们将坚持保护和教育相结合,用改革办法、法治思维抓好未成年人保护法和《规定》的落实,全面呵护学生健康成长。

作者:赵灵娇  钱新华

0871-6589521